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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBaxter, James
TitelThe dictionary and vocabulary behavior: A single word or a handful?
QuelleIn: TESOL quarterly, 14 (1980) 3, S. 325-336    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0039-8322
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Gesprochene Sprache; Lexik; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Schriftsprache; Wörterbuch
AbstractAm Beispiel ausgewaehlter sprechsprachlicher Aeusserungen wird erlaeutert, ueber welche Strategien Muttersprachler verfuegen, um trotz (momentan) mangelhafter Verfuegbarkeit ueber praezise lexikalische Einheiten ein Gespraech in Gang zu halten. Fremdsprachenlerner scheinen dagegen auf die Verwendung praeziser, nur fuer die Schriftsprache erforderlicher Lexik eingeschworen. Dies wird u. a. auf den Gebrauch zweisprachiger Woerterbuecher zurueckgefuehrt. Eine Fragebogenaktion unter 342 japanischen Lernern des Englischen als Fremdsprache bestaetigt diesen Eindruck. Es wird fuer den staerkeren Einbezug einsprachiger Woerterbuecher plaediert.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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