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Autor/inBarrera-Vidal, Albert
TitelLes relations temporelles au niveau du "Grundbaustein Franzoesisch". Essai d'inventaire thématique et syntagmatique.
QuelleIn: Zielsprache Französisch, (1980) 1, S. 10-17Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-6203
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Lehrplan; Tempus (Ling); Fremdsprachenunterricht; Französisch; Volkshochschule
AbstractEs werden diejenigen Zeitverhaeltnisse aufgefuehrt, die im Rahmen des "Grundbausteins Franzoesisch" erlernt werden.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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