Schulmusik als berufliche Vorbildung. Musikalische Eingangsvoraussetzungen kuenftiger Lehrer mit Fach Musik bei Studienbeginn.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Abel-Struth, Sigrid; Roske, Michael
Titel	Schulmusik als berufliche Vorbildung. Musikalische Eingangsvoraussetzungen kuenftiger Lehrer mit Fach Musik bei Studienbeginn.
Quelle	In: Musik & Bildung, 12 (1980) 4, S. 234-236 u. 269-274Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Auswertung; Schule; Lehrer; Musikausübung; Musikunterricht; Studium; Bedingung; Situation
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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