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Sonst. PersonenDueck, Kathy (Mitarb.); u.a.
TitelEarly exploratory field experiences in teacher preparation programs.
A description of the University of Calgary's program and its rationale.
QuelleIn: Education Canada, 25 (1984) 1, S. 34-38    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1253
SchlagwörterLehrerausbildung; Schulpraktikum; Berufsvorbereitung; Kanada
Update1998_(CD); 2001/1
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