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AutorZapp, Franz J.
TitelZur Lage des Fremdsprachenunterrichts in der Bundesrepublik. Eroeffnungsansprache anlaesslich des FMF- Kongresses Passau 84.
QuelleIn: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 37 (1984) 4, S. 193-195    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Lehrplan; Klassenunterricht; Lehrwerk; Sprechen; Diversifikation; Fremdsprachenunterricht; Politik; Konferenzmaterial; Übersicht; Deutschland-BRD; Europa
AbstractIn seiner Eroeffnungsansprache erlaeutert der 1. Vorsitzende des Fachverbandes Moderne Fremdsprachen, aus welchen Beweggruenden man sich fuer das Kongressmotto "Arbeiten mit Lehrwerken" entschlossen habe. Er weist darauf hin, dass die Erreichung des Lernziels muendlicher Kommunikation in der Fremdsprache auch durch zu grosse Klassenstaerken gefaehrdet werden kann und dass zur Verbesserung der Situation Unterrichtsbedingungen und Lernziele miteinander in Einklang gebracht werden muessen. Unter dem Stichwort "Hamburger Abkommen" geht der Verbandsvorsitzende dann auf die schulpolitische Vielfalt in der Bundesrepublik ein und betont, dass ein vielfaeltiger Fremdsprachenunterricht speziell mit Blick auf die europaeische Gemeinschaft und die Arbeitsmarktsituation im Interesse aller sei. Abschliessend wendet er sich der schulischen Situation des gastgebenden Bundeslandes zu und unterbreitet Vorschlaege, wie dem Rueckgang im Unterricht der neueren Fremdsprachen gegengesteuert werden koennte
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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