"I press my disappoint out". Ueberlegungen zur Situation des Faches Englisch an den bayerischen Hauptschulen.

Autor/in	Walter, Gertrud
Titel	"I press my disappoint out". Ueberlegungen zur Situation des Faches Englisch an den bayerischen Hauptschulen.
Quelle	In: Hauptschulmagazin, 9 (1984) 8, S. 3-6Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3502
Schlagwörter	Methode; Persönlichkeit; Bildungspolitik; Hauptschule; Schüler; Lernschwäche; Didaktische Grundlageninformation; Lehrplan; Differenzierung; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Bayern
Abstract	Auf dem Hintergrund der Entscheidung des bayerischen Landtags vom April 1982, Englisch nach dem 7. Schuljahr nur noch als Wahlpflichtfach in den Hauptschulen zuzulassen, diskutiert die Autorin den moeglichen Wert des Englischunterrichts fuer die Persoenlichkeitsentwicklung des Hauptschuelers. Sie benennt vier Gruende (fehlende Tradition des Faches an der Hauptschule; Mangel an fachlich qualifiziertem Lehrpersonal; Vernachlaessigung der leistungsschwachen Schueler generell und einseitige Lehrverfahren) die zur Zurueckdraengung des Faches Englisch in der Hauptschule gefuehrt haben. Um den Englischunterricht an der Hauptschule aus der Krise zu fuehren, ist es nach Ansicht der Autorin erforderlich, dass die Schule sich nicht von den ihr anvertrauten Schuelern distanziert, sondern versucht, einen hauptschulgemaessen Unterricht anzubieten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)