Thesen zur Aktualitaet des Properz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Eller, Karl H.
Titel	Thesen zur Aktualitaet des Properz.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht, 30 (1987) 5, S. 53-57Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Liebe; Unterrichtsmaterial; Dichtung; Elegie; Lyrik; Textinterpretation; Latein; Didaktische Erörterung
Abstract	Der lateinische Dichter Properz hat in seinen vier Elegien-Buechern Texte geschaffen, die auf umfassende Art und Weise Aspekte der Liebe thematisieren. Warum und in welchem Masse die Lektuere dieses Autors fuer Schueler sinnvoll und gewinnbringend sein kann, welche aktuellen Bezuege zu moderner Literatur geknuepft werden koennen, wird mit Hilfe von zwanzig Thesen dargelegt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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