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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSoulé-Susbielles, Nicole
TitelL'observation - analyse des "pédagogies nouvelles".
QuelleIn: Les Langues modernes, 78 (1984) 2-3, S. 193-200    Verfügbarkeit 
BeigabenAnhang; Literaturangaben; Tabellen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-8376
SchlagwörterMethode; Unterrichtsmitschau; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Alternative; Analyse
AbstractDas vorgeschlagene Analyseverfahren zur Unterrichtsbeobachtung eignet sich sowohl fuer Lehrer, die traditionell unterrichten, als auch fuer solche, die alternative Methoden erproben wollen. Es orientiert sich an den folgenden acht Kriterien: Ausgangspunkt des Handelns, Inhalt, Funktion, linguistisches Mittel, nicht-linguistisches Mittel, Lehrmaterial, mentale Operation sowie linguistische Qualitaet. Im Anhang werden die Erlaeuterungen zu diesen einzelnen Punkten nochmals stichwortartig zusammengefasst.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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