Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schaller, Klaus |
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Titel | Die wissenschaftliche Lehrerbildung-eine Gefaehrdung von Erziehung und Unterricht? Eine hochpolitische Ueberlegung im Anschluss an Vorgaenge in Nordrhein- Westfalen. |
Quelle | In: Bildung und Erziehung, 37 (1984) 4, S. 383-407Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0006-2456; 2194-3834 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Lehrerausbildung; Geschichte (Histor); Berufstätigkeit; Professionalisierung; Wissenschaftlichkeit; Hochschulpolitik; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Nachkriegsgeschichte; Nachkriegszeit; Deutschland-BRD; Nordrhein-Westfalen |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |