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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenEckerle, Gudrun; Kraak, Bernhard
InstitutionDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
TitelZur Bildungstheorie der neugestalteten gymnasialen Oberstufe. 2.
Die Sicht der Schueler.
QuelleWeinheim u.a.: Beltz (1981), 155 S.    Verfügbarkeit 
ReiheStudien zur Paedagogischen Psychologie. 15, 2
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen; Register
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-407-20216-4
SchlagwörterBildungstheorie; Allgemeinbildung; Bildungsideal; Befragung; Fragebogenerhebung; Schulreform; Oberstufe; Sekundarstufe II; Gymnasium; Schüler; Differenzierung; Kurssystem; Hessen; Rheinland-Pfalz
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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