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AutorKilger, Ursula
InstitutionTechnische Universitaet (Muenchen). Lehrstuhl fuer Gemuesebau
TitelSchul-und Lehrgaerten.
Ihre Entwicklung und Bedeutung, die heutige Situation sowie Veraussetzungen und Moeglichkeiten ihrer Anlage und unterrichtlichen Verwendung.
QuelleKonstanz: Hartung-Gorre (1983), 241 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen; Tabellen; Anlagen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-923200-14-5
SchlagwörterLehrstoff; Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsmaterial; Biologie; Botanik; Schulgarten; Bedeutung; Entwicklung
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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