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Sonst. PersonenCoburn-Staege, Ursula (Mitarb.); u.a.
TitelTuerkische Kinder in unseren Schulen.
Eine paedagogische Herausforderung.
QuelleStuttgart: Klett (1982), 207 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen; Tabellen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-12-921111-X
SchlagwörterEntwicklungspsychologie; Test; Familie; Kind; Spiel; Schule; Grundschule; Deutschunterricht; Sprachentwicklung; Türkisch; Ausländer
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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