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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorPohl, Lothar
TitelSystemhafte Leistungsvoraussetzungen und Unterrichtsstruktur bei der Befaehigung der Schueler zur Textproduktion im Fremdsprachenunterricht.
QuelleIn: Deutsch als Fremdsprache, (1984) 5, S. 281-287    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0011-9741
SchlagwörterLernen; Lernprozess; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Sprachfertigkeit; Sprechen; Textarbeit; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Muttersprache; Bericht
AbstractDer Fremdsprachenunterricht entwickelt im Zusammenspiel Lehrender mit Lernenden ein gestuftes System fremdsprachiger Kenntnisse. Orientiert am kommunikativen Prinzip, erlaeutert der Autor Formen der Textarbeit, besonders der auf monologisches Sprechen angelegten. Bei bewusster Anknuepfung an muttersprachige Fertigkeiten wird in Lernschritten an die Fremdsprache herangefuehrt. Den theoretischen Ausfuehrungen zu den Stoffeinheiten Vermittlung, Festigung/Uebung, Anwendung folgt ein Beispiel zur Textart Bericht. Es muss erreicht werden, dass bei der Bewaeltigung kommunikativer Aufgaben die anfaenglichen Hilfen (z. B. Stichwortgeruest, vorgegebener Inhaltsplan) verschwinden, und sich der Lerner frei in der Fremdsprache aeussert.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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