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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorPines, Maja
TitelWarum? Darum?
Wie Kinder Ursache und Wirkung verstehen.
QuelleIn: Psychologie heute, 11 (1984) 5, S. 42-48    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-1677
SchlagwörterForschung; Denken; Entwicklungspsychologie; Intelligenz (Psy); Kognitive Entwicklung; Psychologie; Kindheit; Kind; Lernen; Sprache; Kausalität; Ursache; Wirkung; Piaget, Jean
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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