Wandel des Schullaufbahnverhaltens im gegliederten Schulwesen Bayerns. Bestandserhebung und Verlaufsformen von Schullaufbahnen und ihre Veraenderungen unter dem Einfluss wirtschaftlichen, demografischen und bildungspolitischen Wandels in den 70er Jahren an Gymnasien, Real- und Wirtschaftsschulen sowie Berufs- und Berufsfachschulen in Bayern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bofinger, Juergen
Titel	Wandel des Schullaufbahnverhaltens im gegliederten Schulwesen Bayerns. Bestandserhebung und Verlaufsformen von Schullaufbahnen und ihre Veraenderungen unter dem Einfluss wirtschaftlichen, demografischen und bildungspolitischen Wandels in den 70er Jahren an Gymnasien, Real- und Wirtschaftsschulen sowie Berufs- und Berufsfachschulen in Bayern.
Quelle	Muenchen: Ehrenwirth (1982), 305 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien und Materialien / Staatsinstitut fuer Bildungsforschung und Bildungsplanung (München). 11
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-431-02460-2
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Soziale Herkunft; Bildungssystem; Bildungspolitik; Schullaufbahn; Vertikale Gliederung; Realschule; Sekundarbereich; Arbeitswelt; Berufsschule; Wirtschaftsschule; Berufsfachschule; Bayern
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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