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Sonst. PersonenPostlethwaite, Thomas N. (Hrsg.); Weiler, Hans (Hrsg.)
TitelSchulen im Leistungsvergleich.
Bedingungen f. erfolgreiches Lernen.
QuelleStuttgart: Klett-Cotta (1980), 155 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 80; Tabellen 9; Grafiken 13
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-12-923150-1
SchlagwörterSoziale Herkunft; Schulwesen; Schüler; Schülerleistung; Curriculumentwicklung; Entwicklungsland; Internationaler Vergleich; Leistung
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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