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Sonst. PersonenHenrici, Gert (Hrsg.)
Titel(Themenheft).
QuelleIn: Fremdsprachen lehren und lernen, 18 (1989), 231 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen; Literaturangaben
Sprachedeutsch; englische Zitate; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0932-6936
SchlagwörterZeitschrift; Autonomes Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Lehrwerkanalyse; Deutsch; Grammatikunterricht; Sprachgeschichte; Fremdsprachenunterricht; Vokabellernen; Englisch; Altfranzösisch; Französisch; Russisch; Niederländisch; Hochschule
AbstractDie Beitraege diskutieren die Notwendigkeit, in der Ausbildung von Fremdsprachenlehrern auch die geschichtliche Dimension von Sprache zu beruecksichtigen. Dazu werden Themenvorschlaege unterbreitet und Unterrichtsmodelle - unter Bezug auf die Faecher Englisch, Franzoesisch und Deutsch als Fremdsprache - vorgestellt. Fuer die unmittelbare schulische Unterrichtspraxis bieten die Aufsaetze "Aneinandervorbeireden im Fremdsprachenunterricht" der Arbeitsgruppe Fremdsprachenerwerb Bielefeld und "Wortschatzlernen - ein Buch mit acht Siegeln" von Ekkehard Zoefgen vielerlei konkrete Anregungen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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