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Sonst. PersonenMoehn, Dieter (Hrsg.); u.a.
Titel(Themenheft).
QuelleIn: Fachsprache, 8 (1986) 1 -2, 104 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Adressen; Grafiken; Tabellen
Sprachedeutsch; englisch; französisch; japanische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0256-2510
SchlagwörterZeitschrift; Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Handelssprache; Sprachnorm; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Französisch; Japanisch; Lesen; Bibliografie; Fachsprache; Konferenzmaterial; Rezension; Terminologie; Frankreich
AbstractAn den Anfang des Heftes haben die Herausgeber einen Aufsatz von Tatsuo Miyajima gesetzt, der auf den Seiten 2 bis 15 "Ueber die Entwicklung der japanischen Fachsprachen" berichtet. Ueber die Versuche der franzoesischen Regierung, den Wortschatz des Franzoesischen von fremdsprachigen Einfluessen zu reinigen, handelt die Arbeit von Bernd Fugger: "Problèmes et conséquences linguistiques d'une 'nouvelle' terminologie économique française" (S. 15 - 26). In "Challenging Texts - Challenging Tasks. Some Considerations on Developing Reading Skills in an 'English for Scientists' Course" stellt Ingrid Wiede- Behrendt auf den Seiten 27 - 35 eine Uebungstypologie vor, deren gezielter Einsatz die Lektuere authentischen Materials aus den Naturwissenschaften erleichtert. Gertrud Scholtes-Schmid setzt sich in einer ausfuehrlichen Rezension (S. 35 - 44) mit zwei Buechern auseinander, welche die "Beschreibung von Wirtschaftssprachen" (hier Franzoesisch) zum Gegenstand haben, und Theo Bungarten bespricht in "Linguodidaktik und Theorie des Fremdsprachenerwerbs" (S. 44 - 55) das Buch von W. Reinecke: Linguodidaktik. Leipzig, Verlag Enzyklopaedie. Hartmut Hunger erlaeutert auf den Seiten 57 bis 59 "Das 'Modell Studienkolleg Kaiserslautern'", eine viersemestrige Veranstaltung zur Behebung der sprachlichen Schwierigkeiten auslaendischer Studierender. Den Abschluss bilden sechs Kongressberichte, Rezensionen und eine weitere Fortsetzung der "Kleine(n) Bibliographie fachsprachlicher Untersuchungen" (S. 86 - 102).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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