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Sonst. PersonenD'Addio Colosimo, Wanda (Hrsg.); Di Giuliomaria, Sirio (Hrsg.); Murison-Bowie, Simon (Hrsg.)
Titel(Themenheft).
QuelleIn: Problems and experiences in the teaching of English, 1 (1984) 2, 39 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken; Tabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0393-5531
SchlagwörterFallstudie; Interview; Persönlichkeit; Zeitschrift; Lehrer; Lehrerausbildung; Microteaching; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Lernerorientierung; Lehrplan; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Lesen; Fernunterricht; Erfahrungsbericht; Italien
AbstractDieses Heft der Zeitschrift befasst sich ausschliesslich mit der Lehreraus- und -fortbildung in Italien. Im Anschluss an drei Aufsaetze allgemeiner Natur (Maurizio Gotti: "The organization of a teacher training course", S. 3 - 10; Maria Teresa Calzetti: "INSET for school improvement: a case study and the implications for in- service education", S. 11 - 14; Luisa Pantaleoni: "Considerations on a TEFL catchphrase: 'Focus on the learner'", S. 15 -19) finden sich Schilderungen und Interviews zu drei verschiedenen Auspraegungen von Lehrerfortbildungsbemuehungen in Italien. Geschildert werden das vom italienischen Staat beaufsichtigte "Progetto Speciale Lingue Straniere", das vom British Council getragene "Distance Training Foundation Module" und die Lehrerselbsthilfeorganisation "Lingua e Nuova Didattica".
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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