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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die Sammlung enthaelt die folgenden Vortraege: (1) "Classification of Oral Proficiency Tests" von H. Madsen und R. Jones; (2) "A Theoretical Framework for Communicative Competence" von M. Canale und M. Swain; (3) "Beyond Faith and Face Validity: The Multitrait- Multimethod Matrix and the Convergent and Discriminant Validity of Oral Proficiency Tests" von D. Stevenson; (4) "Convergent and Discriminant Validation of Integrated and Unitary Language Skills: The Need of a Research Model" von R. Clifford; (5) "Structure of the Oral Interview and Content Validity" von P. Lowe, Jr.; (6) "A Study of the Reliability and Validity of the Ilyin Oral Interview" von A. Engelskirchen, E. Cottrell und J. Oller, Jr.; (7) "Inter-rater and Intra-rater Reliability of the Oral Interview and Concurrent Validity with Cloze Procedure" von E. Shohamy; (8) "Assessing the Oral Proficiency of Prospective Foreign Teaching Assistants: Instrument Development" von F. Hinofotis, K. Bailey und S. Stern; (9) "Measurements of Reliability and Validity of Two Picture-Description Tests of Oral Communication" von A. Palmer; (10) "An Experiment in a Picture Stimuli-Procedure for Testing Oral Communication" von L. Bachman und schliesslich (11) "A Multitrait-Multimethod Investigation into the Construct Validity of Six Tests of Speaking and Reading" von L. Bachman and A. Palmer.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
The construct validation of tests of communicative competence. 1981.
2010455
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