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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenBetteridge, David; Wright, Andrew; Buckby, Michael
Sonst. PersonenFreudenstein, Reinhold (Übers.)
TitelKommunikative Lernspiele fuer den Englischunterricht.
QuelleMuenchen: Hueber (1982), 144 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben; Folien 1; Grafiken; Register; Tabellen
Sprachedeutsch; englisch; deutsch (Sprachlehrwerk: Ausgangssprache); englisch (Sprachlehrwerk: Zielsprache)
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-19-002284-4
SchlagwörterÜbung; Anfangsunterricht; Fortgeschrittenenunterricht; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Grammatikübung; Mündlicher Ausdruck; Sprachfertigkeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Materialsammlung
AbstractIn der Veroeffentlichung werden 64 Lernspiele beschrieben, die unter funktionalen oder grammatikalischen Gesichtspunkten in Ergaenzung oder anstelle formaler Sprachuebungen im Englischunterricht eingesetzt werden koennen. Die Spiele sind zwoelf Bereichen zugeordnet (Ratespiele, Gedaechtnisspiele, Wortspiele, Entscheidungsspiele usw.) und in drei Schwierigkeitsgrade eingeteilt (Anfaenger, Fortgeschrittene, Spitzenschueler). Ueber einen Index ist ausserdem zu ermitteln, ob die Spiele vom Lehrer vorbereitet werden muessen, wieviel Zeit ihre Durchfuehrung beansprucht und welche sprachlichen Fertigkeiten bzw. Sprechakte jeweils aktiviert werden.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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