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AutorGiersberg, Ulrich
TitelZur Diagnostik des sprachlichen Entwicklungsniveaus im Rahmen der Schulfaehigkeitsuntersuchung : Die Entwicklung eines Verfahrens zur Erfassung sprachlicher Auffaelligkeiten und eines adaptiven differentialdiagnostischen Verfahrens zur Feststellung von Sprachstoerungen fuer Kinder im Alter von 5 bis 6 Jahren.
QuelleBerlin (1981), Bd. 1.-170 Bl. : 28 Abb., Bd.2.    Verfügbarkeit 
Berlin, Akad. d. Paedag. Wiss. d. DDR, Diss. A.
BeigabenAnlagen LXXXII S.
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterDiagnostischer Test; Test; Testauswertung; Testdurchführung; Kind; Vorschule; Schulanfang; Schulreife; Sprachentwicklung; Sprachbehinderung; Hochschulschrift; Deutschland-DDR
AbstractDifferenzierte Erfassung des sprachlichen Entwicklungsniveaus, wobei das normale Niveau - 6. Lebensjahr und die haeufigsten Sprachstoerungen sowie der Entwicklungsstand zur Diagnostizierung dargelegt werden. Im Rahmen der Schulfaehigkeitsuntersuchung wurde der Siebtest durchgefuehrt und die Ergebnisse diskutiert, weiterhin das adaptive differentialdiagnostische Verfahren zur Erfassung von Sprachstoerungen
Erfasst vonProjektgruppe Fachinformation Bildung, Berlin
Update1998_(CD); 2001/1
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