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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorNeber, Heinz
TitelBeschreiben und Verstehen technischer Sachverhalte durch Berufsschueler.
QuelleIn: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 31 (1984) 2, S. 115-121    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-183x
SchlagwörterGedächtnis; Verstehen; Reproduktion; Test; Testauswertung; Schüler; Lernen; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Technisches Denken; Berufsschule; Bewertung
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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