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AutorSchoenfeld, I.
InstitutionPaedagogische Schule (Frankfurt, Oder)
TitelZwischeneinschaetzung zur experimentellen Untersuchung der differenzierten Gestaltung des paedagogischen Prozesses zur Ueberwindung von Entwicklungsrueckstaenden bei einzelnen Kindern der. Gruppen.
QuelleFrankfurt, Oder (1988), 57 S.    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterEntwicklungsstörung; Retardation; Diagnose; Früherfassung; Förderung; Kind; Kindergarten; Vorschule; FuE-Dokument; Deutschland-DDR
Abstracts. a. Schoenfeld, I.: Einschaetzung zur experimentellen Untersuchung der differenzierten Gestaltung des paedagogischen Prozesses zur Ueberwindung von Entwicklungsrueckstaenden, die bei einzelnen Kindern der mittleren und aelteren Gruppen auftreten : Forschungsbericht /Paedag. Schule. - Frankfurt/Oder, 1989. - 21 S. : 14 S. Anl.
Erfasst vonProjektgruppe Fachinformation Bildung, Berlin
Update1998_(CD); 2001/1
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