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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchrader, Claudia
InstitutionWissenschaftliches Institut fuer Schulpraxis (Bremen)
TitelGeschlechtsspezifische Wahrnehmung.
Empirische Untersuchung zur geschlechtsspezifischen Wahrnehmung von Bildinhalten im Kunstunterricht.
QuelleBremen: WIS (1988), 89 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Psychologie; Wahrnehmung; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Sekundarstufe II; Schüler; Bildbetrachtung; Kunst
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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