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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKyung-Chul, Huh; Doo-Jung, Kim
InstitutionKorean Educational Development Institute (Seoul)
TitelA study on the 5th revision of the general guidelines of the Korean school curriculum.
QuelleKorea: Educational Development Inst. Pr. (1988), 183 S.Verfügbarkeit 
ReiheRegular report / Korean Educational Development Institute (Seoul). 86, 2
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterErziehungsziel; Erziehungsziel; Curriculumreform; Curriculumreform; Korea, Republik
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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