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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenKyung-Chul, Huh; Doo-Jung, Kim
InstitutionKorean Educational Development Institute (Seoul)
TitelA study on the 5th revision of the general guidelines of the Korean school curriculum.
QuelleKorea: Educational Development Inst. Pr. (1988), 183 S.    Verfügbarkeit 
ReiheRegular report / Korean Educational Development Institute (Seoul). 86, 2
BeigabenTabellen; Grafiken
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterErziehungsziel; Curriculumreform; Korea, Republik
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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