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AutorenJowett, Sandra; Hegarty, Seamus; Moses, Diana
InstitutionNational Foundation for Educational Research in England and Wales
TitelJoining forces.
A study of links between special and ordinary schools.
QuelleWindsor: NFER-Nelson (1988), 148 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 7; Tabellen 14
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-7005-1162-8
SchlagwörterKind; Schule; Grundschule; Schüler; Behinderung; Sonderschule; Integration; Kooperation; Großbritannien
Update1998_(CD); 2001/1
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