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AutorenClewell, Beatriz C.; Joy, Myra F.
InstitutionCollege Entrance Examination Board
TitelThe national hispanic scholar awards program.
A descriptive analysis of high-achieving hispanic students.
QuelleNew York, NY: CEEB (1988), 73 S.    Verfügbarkeit 
ReiheCollege Board report. 88, 10; ETS research report / Educational Testing Service (Princeton, NJ). 88, 56
BeigabenLiteraturangaben 30; Tabellen 31
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterSchüler; Schulerfolg; Schülerleistung; Begabtenförderung; Leistung; Prognose; Ethnische Gruppe; USA
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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