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AutorCherryholmes, Cleo H.
TitelPower and criticism.
Poststructural investigations in education.
QuelleNew York, NY u.a.: Teachers College (1988), XI, 223 S.    Verfügbarkeit 
ReiheAdvances in contemporary educational thought series. 2
BeigabenLiteraturangaben 220; Register
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-8077-2927-2
SchlagwörterBildungstheorie; Erziehung; Strukturalismus; Curriculum; Schulbuch; Praxis; Theorie
Update1998_(CD); 2001/1
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