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InstitutionCentro Studi Investimenti Sociali (Roma)
TitelLa scuola dei paradossi.
Rapporto Censis sui processi formativi.
Gefälligkeitsübersetzung: Die Schule der Paradoxa. Censis-Bericht ueber Ausbildungsprozesse.
QuelleMilano: Franco Angeli (1989), 174 S.    Verfügbarkeit 
ReiheCensis. Materiali di ricerca. 40
BeigabenTabellen 132; Grafiken 1
Spracheitalienisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterJugend; Schulreform; Sekundarschule; Ausbildung; Beruf; Berufsvorbereitung; Berufsbildendes Schulwesen; Reform; Italien
Update1998_(CD); 2001/1
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