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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorMets, N.
TitelAspektnokompleksnoe obucenie na kursach povysenija kvalifikacii zarubeznych filologovrussistov.
Gefälligkeitsübersetzung: Die Anwendung der aspektuell-komplexen Methode in Fortbildungskursen fuer auslaendische Russischlehrer.
QuelleIn: Russkij jazyk za rubezom, (1984) 4, S. 76-78    Verfügbarkeit 
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-0384; 0131-615x
SchlagwörterMethode; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Sprachfertigkeit; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Sowjetunion
AbstractDie Autorin bestimmt einleitend die Zielsetzungen jeglicher Fortbildungsveranstaltungen fuer Russischlehrer, wobei sie u. a. hervorhebt, dass diese in ihrer Konzeption an den jeweiligen berufsspezifischen Beduerfnissen der Teilnehmer orientiert werden muessen. Dazu zaehlt sie u. a. Kriterien wie Schulstufe, vorherrschende Veranstaltungstypen, inhaltliche Schwerpunkte, etc. Fortbildungskurse in der UdSSR erhalten deshalb, was die Planung und Organisation anbetrifft, eine besondere Praegung, die durch die variable Zeitdauer von 6 Wochen bis zu 10 Monaten zusaetzlich determiniert wird. Wie diesen Rahmenbedingungen im einzelnen Rechnung getragen werden kann, erlaeutert die Autorin im Hauptteil der Ausfuehrungen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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