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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorHilgendorf, Erwin
InstitutionPaedagogisches Zentrum (Berlin, West)
TitelInformationen zur schulischen Hochbefaehigtenfoerderung. 4, 1.
Die Foerderung besonders befaehigter Schueler in Japan im einheitlichen Ganztagsunterricht.
QuelleBerlin: Paedag. Zentrum (1989), 375 S.    Verfügbarkeit 
ReiheArbeitspapiere
BeigabenLiteraturangaben; Register; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterChancengleichheit; Soziale Herkunft; Bildungswesen; Förderung; Ganztagsunterricht; Schüler; Aufnahmeprüfung; Begabtenförderung; Begabung; Studium; Hochschule; Student; Japan
Update1998_(CD); 2001/1
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