Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Grissemann, Hans |
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Titel | Lernbehinderung heute. Psychologisch-anthropologische Grundlagen einer innovativen Lernbehindertenpaedagogik. |
Quelle | Bern u.a.: Huber (1989), 214 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-456-81700-2 |
Schlagwörter | Pädagogik; Sozialisation; Schüler; Lernbehinderung; Berufschance; Sonderschule; Auslesekriterium; Innovation |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |