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AutorWilson, Kenneth M.
InstitutionEducational Testing Service (Princeton, NJ)
TitelThe relationship of scores based on GRE general test item types to undergraduate grades.
An exploratory study for selected subgroups.
QuellePrinceton: ETS (1986), 45 S.    Verfügbarkeit 
ReiheGRE Board Professional report / Graduate Record Examinations Board. 83, 19; ETS Research report / Educational Testing Service (Princeton, NJ). 86, 37
BeigabenLiteraturangaben 8; Abbildungen; Tabellen 10
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterTest; Testtheorie; Hochschulzulassung; USA
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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