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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorWember, Franz B.
TitelPiagets Bedeutung fuer die Lernbehindertenpaedagogik.
Untersuchungen zur kognitiven Entwicklung und zum schulischen Lernen bei Sonderschuelern.
QuelleHeidelberg: Ed. Schindele (1986), 279 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen; Tabellen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-89149-126-3
SchlagwörterPädagogik; Empirische Forschung; Entwicklungspsychologie; Geistige Entwicklung; Kognitive Entwicklung; Schule; Lernen; Lernbehinderung; Integration; Theorie; Piaget, Jean
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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