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AutorLi, Xiaoju
TitelIn defence of the communicative approach.
QuelleIn: ELT journal, 38 (1984) 1, S. 2-13    Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen; Literaturangaben 1
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0307-8337; 0951-0893
SchlagwörterMethode; Situationsansatz; Didaktische Grundlageninformation; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Erfahrungsbericht; China
AbstractDer Autor, Leiter des Projekts "Communicative English for Chinese Learners" , stellt die Prinzipien des kommunikativen Ansatzes vor, setzt sich aber auch mit gegenlaeufigen Argumenten und Verfahren auseinander.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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