A comparative survey of seven adult functional literacy programs in Sub- Saharan Africa.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Richmond, Edmund B.
Titel	A comparative survey of seven adult functional literacy programs in Sub- Saharan Africa.
Quelle	Lanham, Md.: Univ. Pr. of America (1986), X, 107 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 80; Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8191-5520-9; 0-8191-5521-7
Schlagwörter	Alphabetisierung; Internationaler Vergleich; Erwachsener; Afrika; Burundi; Gambia; Kenia; Liberia; Mali; Ruanda; Seychellen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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