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AutorPowers, Donald E.
InstitutionEducational Testing Service (Princeton, NJ)
TitelTest preparation for the GRE analytical ability measure.
Differential effects for subgroups of GRE test takers.
QuellePrinceton: ETS (1986), 19 S.    Verfügbarkeit 
ReiheGRE Board Professional report / Graduate Record Examinations Board. 82, 6bP; ETS Research report / Educational Testing Service (Princeton, NJ). 86, 40
BeigabenLiteraturangaben 12; Abbildungen 6; Tabellen 1
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterTest; Prüfung; Vorbereitung
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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