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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKunert, Kristian
TitelKritik und Erneuerung der Unterrichtsplanung.
Die Ueberwindung schulischer Leerlaeufe mit Hilfe des prozessbezogenen Lehrens und Lernens.
QuelleBaltmannsweiler: Schneider (1986), 205 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-87116-186-1
SchlagwörterPädagogik; Erziehungswissenschaft; Lernprozess; Lerninhalt; Lernziel; Curriculumreform; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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