Comprehensive multicultural education. Theory and practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bennett, Christine T.
Titel	Comprehensive multicultural education. Theory and practice.
Quelle	Boston, Mass. u.a.: Allyn and Bacon (1986), XVII, 339 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 180; Register
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-205-08587-3
Schlagwörter	Kultur; Multikulturelle Erziehung; Lernen; Individualisierung; Curriculum; Reform; Ethnische Gruppe; USA
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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