Deutungsmuster und paedagogisches Handeln in der Erwachsenenbildung. Aspekte einer Sozialpsychologie und einer erwachsenenpaedagogischen Handlungstheorie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Arnold, Rolf
Institution	Deutscher Volkshochschul-Verband. Pädagogische Arbeitsstelle (Frankfurt, Main)
Titel	Deutungsmuster und paedagogisches Handeln in der Erwachsenenbildung. Aspekte einer Sozialpsychologie und einer erwachsenenpaedagogischen Handlungstheorie.
Quelle	Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (1985), 173 S.Verfügbarkeit
Reihe	Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7815-1012-3
Schlagwörter	Handlungstheorie; Sozialpsychologie; Weiterbildung; Theorie
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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