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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorMusoko, Joyce Nasambu
InstitutionAfrican Curriculum Organisation
TitelThe role of the laboratory in the teaching of ordinary level physics in Kenya secondary schools.
QuelleNairobi: GTZ (1983), 66 S.    Verfügbarkeit 
ReiheAfrican Studies in Curriculum Development and Evaluation. 94
BeigabenLiteraturangaben 14; Tabellen 29
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterSchule; Fachraum; Physikunterricht; Ausstattung; Kenia
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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