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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenKramer, Arwed; Pudszuhn, Manfred
TitelDeutschunterricht als Fremdsprachenunterricht und Fachsprachenunterricht.
QuelleIn: Deutsch als Fremdsprache, 21 (1984) 4, S. 217-224    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken 4
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0011-9741
SchlagwörterLernprozess; Lerntheorie; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Unterricht; Deutsch; Sprachfertigkeit; Sprachgebrauch; Fremdsprachenunterricht; Hochschule; Fachsprache; Ausländer; Deutschland-DDR
AbstractDer studienvorbereitende Sprachunterricht fuer Auslaender ist in der DDR in eine allgemeinsprachliche und fachsprachliche Unterweisung aufgeteilt. Im studienvorbereitenden Fachsprachenunterricht tritt Deutsch als Fremdsprache in drei Funktionen auf: Unterrichtsgegenstand, Mittel zur Aneignung von nichtsprachlichen Fachkenntnissen und Mittel zur Aneignung des Sprachstoffes. Aus dieser Spezifik ergeben sich Schwierigkeiten und besondere fremdsprachenmethodische Zugriffe. Die Autoren erlaeutern sie, indem sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Fach- und Fremdsprachenunterricht einerseits und studienvorbereitendem und studienbegleitendem fachsprachlichen Unterricht andererseits behandeln. Die Ausfuehrungen werden durch Graphiken unterstuetzt und gruenden auf einschlaegigen Erfahrungen im Auslaenderunterricht der DDR.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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