Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam. Handbuch der Integrationspaedagogik. 2., ueberarb. Aufl.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Eberwein, Hans (Hrsg.)
Titel	Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam. Handbuch der Integrationspaedagogik. 2., ueberarb. Aufl.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (1990), 366 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beltz gruene Reihe
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-25113-0
Schlagwörter	Kind; Behinderung; Integration
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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