Jugendliche ohne Berufsausbildung - eine Herausforderung fuer die Berufsschule. Abschlussbericht zum Modellversuch "Erarbeitung eines paedagogischen- didaktischen Konzepts an Berufsschulen fuer Jugendliche, die zum Erwerb einer Berufsausbildung besonderer Lernhilfen beduerfen". Kurzfassung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Spreng, Hans
Titel	Jugendliche ohne Berufsausbildung - eine Herausforderung fuer die Berufsschule. Abschlussbericht zum Modellversuch "Erarbeitung eines paedagogischen- didaktischen Konzepts an Berufsschulen fuer Jugendliche, die zum Erwerb einer Berufsausbildung besonderer Lernhilfen beduerfen". Kurzfassung.
Quelle	Muenchen (1990), 41 S.Verfügbarkeit
Reihe	Arbeitspapier / Staatsinstitut fuer Schulpaedagogik und Bildungsforschung (Muenchen). 205
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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