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AutorSassenrath, Eva-Marie
TitelIntelligenz und Elternhaus.
Erwartungen von besonders befaehigten Kindern an ihre Eltern: "Mentoring" als Paedagog. Konsequenz. Eine Studie in Verbindung mit einem Elterntrainingsprogramm.
QuelleMuenchen: Minerva (1990), 371 S.    Verfügbarkeit 
Zugl.: Koeln, Univ., Heilpaedagog. Fak., 1989.
ReiheBerichte zur Erziehungstherapie und Eingliederungshilfe. 55
BeigabenLiteraturangaben 200; Abbildungen; Tabellen; Grafiken
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-597-10644-7
SchlagwörterHochbegabung; Intelligenz (Psy); Eltern; Kind; Elternbildung; Hochschulschrift
Update1998_(CD); 2001/1
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