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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRandoll, Dirk
InstitutionDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
TitelLernbehinderte in der Schule.
Integration oder Segregation?
QuelleKoeln u.a.: Boehlau (1990), VIII, 275 S.    Verfügbarkeit 
ReiheStudien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung. 51
BeigabenLiteraturangaben 300; dokumentarischer Anhang
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-412-31910-7
SchlagwörterSoziale Integration; Kind; Schule; Regelschule; Lernbehinderung; Behinderung; Hochschulschrift; Integration; Deutschland-BRD
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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