Das Laienspiel als reformpaedagogisches Element. Die Bedeutung Martin Luserkes fuer das heutige Bildungswesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Godde, Cornelia S.
Titel	Das Laienspiel als reformpaedagogisches Element. Die Bedeutung Martin Luserkes fuer das heutige Bildungswesen.
Quelle	Witterschlick: Wehle (1990), 201 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 1990.
Reihe	Beitraege zu Erziehungswissenschaften. 3
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-925267-38-7
Schlagwörter	Pädagogik; Reformpädagogik; Laienspiel; Hochschulschrift; Luserke, Martin
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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