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AutorKordes, Hagen
TitelDidaktik und Bildungsgang.
Plaedoyer fuer e. didakt. Vorgehensweise, die sich der "wilden transversalen Praxis" tatsaechlicher Lehr- Lernprozesse aussetzt und die Arbeit mit ihren Akteuren als einen Gesamtprozess d. Erfahrungssammlung und - verarbeitung begreift.
QuelleMuenster: Lit (1989), V, 162 S.    Verfügbarkeit 
ReiheTexte zur Theorie und Praxis von Bildungsgaengen. 1
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-88660-434-9
SchlagwörterBildungsgang; Lernen; Didaktik; Lehren; Unterrichtstheorie; Unterrichtsmaterial
Update1998_(CD); 2001/1
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