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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorHausmann, Joachim
TitelHandlung und Sprache im Unterricht.
D. Bedeutung d. Taetigkeitstheorie fuer schul. Lernen.
QuelleFrankfurt, Main: AFRA (1989), 214 S.    Verfügbarkeit 
Zugl.: Frankfurt a.M., Univ., Diss., 1988.
BeigabenGrafiken
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-923217-33-1
SchlagwörterHandlungstheorie; Unterricht; Hochschulschrift
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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